以重庆广播电视大学为例浅析远程教育校园文化建设现状  

作　　者：向曙曦[1,2] 

机构地区：[1]重庆广播电视大学 [2]重庆工商职业学院,重庆

出　　处：《都市家教（下半月）》2011年第8期9-9,共1页

摘　　要：校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化的建设可以极大提升学校的文化品位，是一所学校综合实力的反映。然而，远程教育飞速发展的今天，诸如广播电视大学等远程教育机构更关注的是量的扩张，忽略了校园文化的建设。且其时空分离、对象复杂等特点，使校园文化建设十分困难。本文以重庆广播电视大学为例，分析远程教育校园文化建设的现状。

关 键 词：广播电视大学 虚拟校园文化 教学质量 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]