医护英语词汇情景记忆模式构建  

作　　者：杨玉香 雷慧[2] 马桂云[3] 韩凤伟[3] 

机构地区：[1]河北省承德市医学情报站,067000 [2]承德医学院 [3]承德医学院附属医院

出　　处：《医学理论与实践》2011年第12期1479-1480,共2页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：承德医学院2010年教育教学改革研究项目课题编号:20100012

摘　　要：随着中外医学界日趋频繁的交流,掌握医护英语交流技能,提高交流技巧,已越来越重要。然而,医学学科特征,决定了医护英语词汇的掌握与记忆应用难度。医学英语词汇量大,包含20万词汇,随着学科的研究进展,新医学英语词汇不断涌现;枯燥难记,构词冗长,据不完全统计,医护英语词汇平均有16个字符构成,外来语多,75%的医学词汇由希腊语和拉丁语的词素构成[1]。

关 键 词：医护英语 词汇 情景记忆模式 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]