应用电子技术专业课程体系改革研究与实践  被引量:1

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作  者:李永清[1] 

机构地区:[1]铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000

出  处:《辽宁高职学报》2011年第4期52-53,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

基  金:辽宁省"十一五"教育科学规划2008年度立项课题(JG08DB225)

摘  要:根据高职应用电子技术专业的培养目标,通过就业需求的分析,铁岭师范高等专科学校理工学院对该专业进行了以就业为导向的课程体系改革,建立了与专业培养目标相适应的课程体系。同时推广以学生为主体的主动学习的教学方式,以产学研结合促进学生实践能力的培养,推进职业技能培训与专业课教学融为一体、国家职业资格考试与实践课考试融为一体的"双证书"教育,取得了一定的效果。

关 键 词:应用电子技术专业 课程体系 改革 技能型人才 培养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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