高职商务英语专业《国际贸易实务》课程双语教学探析  

On Bilingual Teaching of International Trade Practice among Business English Majors in Vocational College

作　　者：陈立龙[1] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院应用英语系,广东深圳518029

出　　处：《湖南工业职业技术学院学报》2011年第3期151-153,共3页Journal of Hunan Industry Polytechnic

基　　金：深圳信息职业技术学院2010年第三批精品课程建设项目(JPKC317);深圳信息职业技术学院第二批教材建设项目(JC-090251)

摘　　要：双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育提出的新要求。《国际贸易实务》作为高职商务英语专业的一门核心专业课程,实施双语教学尤为重要。本文分析了《国际贸易实务》课程实施双语教学的必要性、可行性和制约因素,并提出了该课程实施双语教学的策略。The world economic integration and education internationalization are calling for bilingual teaching.As a professional core course for Business English majors in higher vocational colleges,＂International Trade Practice＂ is in great need for bilingual teaching reform.Based on the analysis of the necessity,feasibility and conditional factors of bilingual teaching of international trade practice,this paper,then,puts forward strategies for bilingual teaching.

关 键 词：国际贸易实务 双语教学 项目教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]