高职院校学生职业生涯规划能力现状调查——以河南省为例  

作　　者：许建国[1] 

机构地区：[1]河南周口职业技术学院

出　　处：《中国人力资源开发》2011年第7期92-94,共3页Human Resources Development of China

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZ2057)资助

摘　　要：本文认为,高职院校学生职业生涯规划能力现状与社会需求之间还有不小差距,强化职业生涯规划教育理念、构建学生职业生涯规划教育体系,不断提高学生职业生涯规划能力显得尤为迫切。

关 键 词：高职院校 学生 职业生涯 规划能力 调查分析 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]