CDIO理念在Linux操作系统课程中的探索与实践  

作　　者：吴大亲[1] 么文学 

机构地区：[1]吉林工商学院信息工程分院,吉林长春130062 [2]长春公关学校,吉林长春130022

出　　处：《吉林工商学院学报》2011年第3期120-122,共3页Journal of Jilin Business and Technology College

基　　金：教育部人文社会科学研究"工程科技人才培养研究"专项课题"信息技术在工程科技人才培养中的应用";吉林省教育厅教研项目"面向战略性新兴产业的创新型工程科技人才培养模式的研究与实践";吉林省教育科学"十二五"规划课题"基于Petri网的专家系统在CDIO型工程科技人才培养评价中的研究与应用"

摘　　要：介绍了Linux操作系统的教学现状,针对传统教学方式的弊端,探索将国际化工程教学理念CDIO引入Linux操作系统的教学实践当中。围绕项目设计展开教学过程,强调"做中学"的学习模式,启发学生进行自主式、创造性学习。在实践中,提高了学生的自学能力、工程能力、团队协作能力以及创新等能力。

关 键 词：LINUX操作系统 CDIO 教学模式 工程科技人才 

分 类 号：G421.421[文化科学—课程与教学论]