运用智力理论训练儿童的认知能力  

作　　者：古今[1] 

机构地区：[1]华东师范大学心理与认知科学学院

出　　处：《大众心理学》2011年第6期46-47,共2页Popular Psychology

摘　　要：在日常生活中，我们常听见家长或老师说：这个小朋友很聪明、“智商”很高。也有部分家长想知道自己的孩子到底聪明不聪明，便带孩子去一些专业机构测“智商”。其实这些所谓的“智商”，不过只是小朋友们在一些常用智力测验（如韦氏测验、瑞文测验）上的分数而已。它仅仅告诉了家长和老师这个孩子与同龄儿童相比，在智力测验上的表现大致处在什么水平，

关 键 词：认知能力 智力理论 儿童 训练 智力测验 日常生活 专业机构 瑞文测验 

分 类 号：B842.1[哲学宗教—基础心理学]