提高商务英语专业教师素质之初探  

作　　者：王卓[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院商务英语系,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《金融理论与教学》2011年第3期87-89,共3页Finance Theory and Teaching

基　　金：黑龙江省教育厅2010年新世纪高等教育教学改革工程项目课题"专业英语教学的课程定位与改革思路"阶段性研究成果;项目编号:7250

摘　　要：本文研究了近年来英语专业毕业生就业困难的成因,指出这种现状既反映出传统的英语语言文学专业的培养模式与当今市场需求的不适应;也反映出由于发展时间较短,商务英语专业的培养模式目前还不足够成熟的实际情况。同时这些原因也都成为了调整商务英语专业培养模式的动力。通过分析当前商务英语专业教师素质现状及教学中存在的问题,文章指出为了改进商务英语教学模式,提高教师自身的素质成为了关键也是亟待解决的问题。因此给出了从内部和从外部两个方面着手来加强教师队伍素质建设的建议。文章最后详细地研究了使用"案例教学法"对于提高教师素质和培养学生能力起到的作用。

关 键 词：商务英语 教师素质 培养模式 案例教学法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]