从城市“农民工”子女看教育公平问题  

作　　者：肖华平[1] 陈娇云[2] 

机构地区：[1]江西师范大学政法学院 [2]南昌工程学院思想政治理论课教学科研部

出　　处：《农业考古》2011年第3期110-112,共3页Agricultural Archaeology

基　　金：江西省教育科学"十一五"规划课题"构建社会主义和谐社会背景下的教育公平研究"(06YB038)资金项目

摘　　要：我国目前有数目庞大的农民工子女,就目前情况来看,"农民工"子女教育不平等主要体现在:入学机会不平等、受教过程不平等和教育产出不平等。这些问题的产生主要与我国现行义务教育体制不够完善、现行户籍制度与人口流动需求不相适应和"农民工"子女家庭情况的限制等因素有着直接的联系。解决这些问题可以从改革户籍制度、多渠道安排农民工子女就学、强化流入地政府的责任和鼓励社会力量积极参与等方面入手。

关 键 词：七个“怎么看” 农民工子女 教育公平 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]