创新教学模式,完善断层解剖学教学  被引量:20

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作  者:毕振宇[1] 黄文华[1] 赵卫东[1] 欧阳钧[1] 

机构地区:[1]南方医科大学人体解剖学教研室,广州510515

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2011年第6期517-519,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基  金:南方医科大学"十一五"重大教学改革课题和特色教学成果孕育基金资助项目(B1040288)

摘  要:为了使医学影像专业以及其他专业学生在系统解剖学、局部解剖学和医学影像技术知识基础上理解和掌握人体主要结构在连续断层内的变化规律,奠定重要的断层解剖学基础,通过创新教学模式,突出教学特色,改进教学方法和手段,保证高质量的教学,使断层解剖学教学更加完善。

关 键 词:断层解剖学 教学改革 教学方法 

分 类 号:R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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