断层解剖学

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影像解剖学教学中存在问题和解决对策
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期107-110,共4页邱志强 孙德旭 刘志安 刘美英 
徐州医科大学校级教育教学改革课题(课题编号:Xjy202309)。
《影像解剖学》是医学影像学本科生教育(包括影像诊断和影像技术等专业)的基础课程,是一门与形态学密切相关的课程,其将人体解剖学与临床医学影像学有机结合,将医学影像学基础和临床工作实践有效的衔接在一起。该课程讲授信息量大,需要...
关键词:影像解剖学 断层解剖学 医学影像 教学方法 图片存档和通信系统 
断层解剖学阶段式实训考核改革的探索与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第2期0024-0027,共4页陆启芳 安梅 计朝飞 
安徽省2020年高等学校省级质量工程教学研究项目(项目编号;2020jyxm0945);安徽省2020年高等学校省级质量工程示范实验实训中心项目(项目编号:2020sxzx21。
讨论断层解剖学阶段式实训考核的改革及实践。方法 我校302名一年级学生做为研究对象,按班级随机分为实验组(192人)和对照组(110人),实验组采用阶段式实训考核模式,对照组采用传统的过程式实训考核模式,比较两组在实训考核成绩、理论考...
关键词:实训教学 阶段式考核 断层解剖学 满意度 
基于OBE理念的断层解剖学教学实践研究
《中国高等医学教育》2024年第2期72-74,共3页孙平 刘艳翠 李文媛 李明秋 赵微 孙成 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGZ20200180);牡丹江医学院教育教学改革项目(MYZD20200001)。
目的:研究基于OBE教学理念,分析断层解剖学教学的创新方法和效果。方法:纳入研究时间及对象范围为2019年9月至2020年1月学习这一课程的60名学生,分为试验组和对照组,各30名学生,分别采用OBE教学理念和常规教学理念,对比教学效果。结果:...
关键词:OBE理念 断层解剖学 教学实践 
《断层解剖学》慕课建设与实践体会
《解剖学研究》2024年第1期79-81,共3页王婷 杜赵康 李艳娇 成家茂 王勇 朱建华 
大理大学第八期教学改革研究项目(No.2023JGY08-02)。
慕课是一种全新的教育手段,给中国高等教育的发展带来了新的机遇和挑战,受到广大教师的普遍关注。很多教师都希望建设具有自身特点、突出自身需要的慕课。本文通过大理大学《断层解剖学》慕课建设和运营实践,分享一些慕课建设和运营的经...
关键词:断层解剖学 慕课 课程建设 运营 
断层解剖学第二课堂教学结合科研创新实践
《首都食品与医药》2023年第24期101-103,共3页张宝营 常丽荣 宋一志 张贵焘 李慧 武艳 
2022、2023年首都医科大学“第二课堂”项目(D2KT2022006、D2KT2023022);2022、2023年首都医科大学“本科生科研创新”项目(XSKY2022005、XSKY2023010)。
目的第二课堂与科研创新实践相结合开展断层解剖学教学,探索与创新教学方法和教学模式,为断层解剖学的教学发展提供更多经验与思路。方法第二课堂项目与科研创新项目相结合,探究颅脑连续横断层、矢状断层和冠状断层结构的位置与名称,精...
关键词:断层解剖学 第二课堂 科研创新实践 以学生为中心 “二课+科创”的教学模式 
断层解剖学与医学影像解剖学在教学中的结合研究
《电脑迷》2023年第21期145-147,共3页柳亚菲 
断层解剖学运用断层技术探索人体的形态和基础功能,而医学影像解剖学则是利用影像成像技术深入了解正常人体的形态、结构、位置以及它们之间的相互关系。这两门学科不只是医学影像领域的核心课程,同时也是医学影像诊断学和影像介入治疗...
关键词:断层解剖学 医学影像解剖学 教学模式 
基于识别断面结构的数字课堂在断层解剖学实验教学中的应用
《中华医学教育探索杂志》2023年第10期1510-1513,共4页孙平 王增冕 安宁 金莲锦 孙成 张静 刘俊峰 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGZ20200181, SJGY20200752)。
目的探讨基于识别断面结构的数字课堂在断层解剖学实验教学中的应用效果。方法随机选取牡丹江医学院2018级影像诊断专业6个班(180人)作为研究对象, 并将其分为试验组和对照组。试验组3个班(90人)实施学习通平台+虚拟数字人的数字化课堂...
关键词:断面结构 数字化课堂 断层解剖学 实验教学 
肝的断层解剖实验教学的效果与分析
《池州学院学报》2023年第5期139-141,共3页马同军 龚鑫 吴锋 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2019xfxm56,2020jyxm2096)。
目的:对某校2020级医学影像学专业肝的断层解剖实验教学的效果进行回顾性总结与分析,为实验教学改革提供参考资料。方法:通过对实验报告及调查问卷的分析,评估教学效果和满意度。结果:实验报告总体完成质量良好,均能达到实验教学目标要...
关键词:断层解剖学  实验教学 教学效果 
断层解剖学课程思政的探索与实践被引量:2
《解剖学研究》2023年第4期391-394,共4页陈争珍 陈成春 
温州医科大学2022年度校级本科教学案例项目(38)。
专业课程教学是推进课程思政建设的最主要依托。本文通过构建断层解剖学课前、课中和课后一体化的课程思政教学模式,旨在不断提升思政教育的亲和力,促进课程建设与思政教育有机融合,实现“育人无声”,为医学类专业课程开展思政建设提供...
关键词:断层解剖学 课程思政 教学研究 
线上线下混合式教学模式在断层解剖学教学中的实践被引量:2
《解剖学杂志》2023年第3期267-268,共2页李治华 曹靖 孙琰琰 帖红艳 张振华 邵金平 李鸣 臧卫东 
郑州大学校级教育教学改革研究与实践重点项目(2019ZZUJGLX048)。
断层解剖学是影像学等临床课程的基石,是一门枯燥、学习难度较大的学科,如何提高教学效果是断层解剖学教学实践中一直探讨的话题。由于传统高校课堂教学模式已不能满足现代高等教育的需要,加之教育网络化、虚拟化已成趋势,微课、慕课、...
关键词:现代高等教育 断层解剖学 教育网络化 信息化教学手段 临床课程 虚拟化 翻转课堂 教学改革 
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