试论音乐要素在高中音乐鉴赏的表现作用——《幻想交响曲—柏辽兹》一课例谈  

作　　者：叶国剑 

机构地区：[1]浙江省象山县第三中学

出　　处：《黄河之声》2011年第1期20-21,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。具备良好的音乐鉴赏能力,对于丰富情感,陶冶情操,提高文化素养,增进身心健康,形成完善的个性具有重要的意义。在音乐教学中,不能单纯的走马观花地欣赏,而是要充分揭示音乐的要素(节拍、节奏、旋律、音色、力度、速度等)在音乐中的表现作用,让学生亲身感受到音乐中最具有艺术魅力的部分。本文以《幻想交响曲—柏辽兹》一课为例,探求了音乐要素在音乐鉴赏教学中的具体运用。

关 键 词：高中音乐鉴赏 音乐要素 具体运用 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]