形成性成绩评定方案在课程教学中的应用及反思  

The Application and Reflection of Formative Grading scheme in Teaching

作　　者：冯建光[1] 江慧芬[1] 宋莉君[1] 曹红平[1] 刘隽[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学医学技术学院,上海201203

出　　处：《科教导刊》2011年第15期4-5,共2页The Guide Of Science & Education

摘　　要：形成性成绩评定方法是大学教育考核中非常重要的方式，而这种评定方式在课程教学中应用的意义如何？与量化成绩评定方法相比在学生能力培养效果上有哪些优势？本文将作深入探讨。Formative grading scheme is a very important mode in nuiversity examination. What＇s the significance of such grading scheme in the application of teaching？ What are the advantages of cultivating students＇ abilities compared with quantitative performanee evaluation method？ This article will research in-depth.

关 键 词：形成性成绩评定 学生能力 应用评估 

分 类 号：G424.75[文化科学—课程与教学论]