她留级之后——培养自信,体验成功  

作　　者：林永滔[1] 

机构地区：[1]淮阴卫生高等职业技术学校护理康复系

出　　处：《考试周刊》2011年第44期197-198,共2页

摘　　要：学习成绩好、听话的学生,哪个老师都喜欢;学困生、调皮捣蛋的学生,总是不招人喜欢。对于学生的缺点,用简单、粗暴,批评、训斥的方法来纠正,常常使他们产生逆反心理,不能达到理想的效果。其实,对于＂问题生＂,我们可以换一种角度来对待他们的缺点，那就是用优点来点击他们的缺点，

关 键 词：体验成功 自信 培养 留级 学习成绩 逆反心理 学生 学困生 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]