高师图书馆社会化服务:教师教育的视角  

作　　者：汪春芳[1] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校图书馆

出　　处：《当代教育论坛（综合版）》2011年第7期89-90,共2页forum on contemporary education

基　　金：教育部人文社会科学研究规划课题"师专发展战略研究"(项目批准号:07JA880049)的研究成果之一

摘　　要：在教师教育的背景下,高师图书馆的社会化服务有了新的内涵。它不仅是高师院校社会服务功能的鲜活体现,也是高师图书馆自身获得发展的必由之路。事实上,高师图书馆社会化服务具有独特的价值优势,而合理探寻社会化服务的路径则是实现这些价值的需要。

关 键 词：高师图书馆 社会化服务 教师教育 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]