文化变迁与乡村教育发展:机遇与挑战——以河南省偃师市(县、市)为例  

作　　者：段俊霞[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院课程与教学改革研究所,河南信阳464000

出　　处：《教育探索》2011年第6期3-4,共2页Education Exploration

基　　金：河南省哲学社会科学研究规划项目(2009BJY006);河南省软科学研究项目(11240050158)

摘　　要：文化变迁为乡村教育的发展提供了机遇,同时也使乡村教育面临着新的挑战。

关 键 词：文化变迁 乡村教育发展 机遇 挑战 

分 类 号：G40-055[文化科学—教育学原理]