巧用心理效应管理学生  

作　　者：董力方[1] 

机构地区：[1]河北师大附属实验中学,050000

出　　处：《学周刊（上旬）》2011年第10期25-25,共1页Learning Weekly

摘　　要：教育是一门“动心”的艺术．班主任在学生管理中．巧用一些“心理效应”．触动学生的心．会起到显著的效果。心理效应是社会生活中较常见的心理现象和规律．是指大多数人对某种相同的情景或刺激．产生相同（或相似）的心理反应的现象。它普遍地存在于每个人身上．影响着一个人的心理认知和行为．

关 键 词：“心理效应” 学生管理 巧用 心理反应 心理现象 社会生活 心理认知 班主任 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]