大学英语多媒体教学的利弊分析  

作　　者：吴念哲[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《科技信息》2011年第18期I0137-I0137,共1页Science & Technology Information

摘　　要：随着科技的发展和教育水平的提高,多媒体教学已经成为大学英语教学的主流方式,为学生的自主学习提供了资源和手段。本文从几个角度分析了大学英语多媒体教学的优点和弊端,并提出了应对大学英语多媒体教学弊端的对策。

关 键 词：大学英语 建构主义 多媒体教学 利弊 

分 类 号：N45[自然科学总论]