高职课程教学方法浅析——《国际货运代理实务与实训》课程  

作　　者：陈新凤[1] 

机构地区：[1]天津交通职业学院经济管理系

出　　处：《科技信息》2011年第18期I0194-I0194,共1页Science & Technology Information

摘　　要：《国际货运代理实务与实训》作为报关与国际货运专业的核心课程，就其内容来说，要求学生对国际贸易领域的基础知识能够综合运用。按照传统的教学方法，当前教学中以教师为主体，教师讲学生听的教学方法仍然在大量使用。在课堂讲授法下，教师是课堂的主角，是知识的传授者；学生是配角，是知识的接受者。这种教学方法使得知识单向流动，即从教师流向学生，缺乏教师与学生的互动，阻碍了学生创造性思维的发展，难以提高学生运用知识去分析、解决实际问题的能力。

关 键 词：国际货运代理 教学方法 核心课程 实训 基础知识 课堂讲授法 高职 创造性思维 

分 类 号：F512.43[经济管理—产业经济]