解决网络化学习中的信息超载问题  

作　　者：范里[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区斜塘实验小学

出　　处：《中国信息技术教育》2011年第13期134-135,共2页China Information Technology Education

摘　　要：信息超载的含义 信息超载是指个人或系统所接受的信息超过其处理能力或有效应用的情况，从而产生对信息的低分析决策能力和无形的压迫感。根据小学生的认知水平，可分以下五种情况：①无法理解特定信息，不能辨别信息的正误；

关 键 词：信息超载 网络化学习 决策能力 小学生 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]