网络化学习

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教育信息化背景下教学方式变革研究
《当代教育家（下半月）》2024年第11期33-35,共3页张官福 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题《教育信息化助推乡村教育振兴策略研究》(课题编号:GS[2023]GHB0279)的部分研究成果。
教育信息化发展为教学方式变革提供了新契机。海量教育资源的获取、智能化教学工具的应用、网络化学习环境的构建,为教学方式变革提供了前所未有的机遇。与此同时,传统的以教师为中心、以知识传授为主的教学方式已难以适应信息化时代学...
关键词：教学方式变革 教育信息化 智能化教学 教育资源 个性化需求 学习自主性 网络化学习环境 新契机 
混合式学习在医学科研中的应用进展
《中国继续医学教育》2024年第5期39-43,共5页梁浩正 周如宁 杨红 
国家自然科学基金项目(81970495);国家临床重点专科能力建设项目(ZK108000);首都卫生发展科研专项项目(首发2022-2-4014);北京市自然科学基金资助项目(7202161);中国医学科学院医学与健康科技创新工程项目(2021-1-I2M-001)。
混合式学习是一种线下和线上学习相结合的学习方式,融合了传统授课与自主学习,团队合作与独立思考,网络学习与面对面学习的优势。近年来,由于学习效果显著,混合式学习在医学教育领域的应用越来越广泛,其在医学科研学习中的应用也受到了...
关键词：混合式学习 医学教育 医学科研 网络化学习 传统学习模式 基于问题的学习模式 
混合式人体解剖学实验教学模式的设计与应用被引量：1
《解剖学杂志》2024年第1期71-75,共5页张海钰 王晶 王家增 续敏 
山东省高等医学教育研究中心第八批教育科研规划立项课题(YJKT201732);山东医学高等专科学校2021年度校级教学成果一等奖的阶段性成果。
人体解剖学是一门重要的基础课和桥梁课。目前教学改革大多集中在理论课的研究应用领域,而人体解剖学是一门专业性强,理论描述抽象的课程,学生必须通过实验教学中标本、模型的指认辨识,动手操作,才能将理论知识感性化,理解贯通而不是死...
关键词：人体解剖学 桥梁课 混合式教学 传统学习方式 网络化学习 翻转课堂 感性化 国内外大学 
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事
《中国特殊教育》2023年第6期F0003-F0003,共1页无 
为贯彻落实“国家教育数字化战略行动”,提高特殊教育信息化水平,推动特殊教育高质量发展,提升本刊的前沿性、引领性,现面向广大作者征集“特殊教育信息化”专栏文章,主要包括以下议题:1.教育信息化促进特殊教育内涵发展研究2.基于数据...
关键词：网络化学习 特殊教育发展 教育信息化 特殊需要儿童 专栏文章 数字化战略 监测和评估 前沿性 
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事
《中国特殊教育》2023年第5期F0003-F0003,共1页无 
为贯彻落实“国家教育数字化战略行动”,提高特殊教育信息化水平,推动特殊教育高质量发展,提升本刊的前沿性、引领性,现面向广大作者征集“特殊教育信息化”专栏文章,主要包括以下议题:1.教育信息化促进特殊教育内涵发展研究2.基于数据...
关键词：信息化教学环境 特殊教育教师 特殊需要儿童 网络化学习 特殊教育发展 教育信息化 区域推进 专栏文章 
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事
《中国特殊教育》2022年第12期F0003-F0003,共1页无 
为贯彻落实“国家教育数字化战略行动”,提高特殊教育信息化水平,推动特殊教育高质量发展,提升本刊的前沿性、引领性,现面向广大作者征集“特殊教育信息化”专栏文章,主要包括以下议题:1.教育信息化促进特殊教育内涵发展研究2.基于数据...
关键词：特殊教育教师 网络化学习 特殊教育发展 教育信息化 特殊需要儿童 专栏文章 数字化战略 监测和评估 
基于Blackboard平台的网络化自主探究学习
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期180-183,共4页王朋辉 
21世纪信息化社会的最重要特征是网络化。随着网络技术的飞速发展,以Blackboard、Moodle、MOOC、TED、Sakai等为代表的网络教学平台大量涌现,这种融合多种媒体技术的网络化学习,已成为一种重要的学习形式。其中Blackboard平台以其资源...
关键词：BLACKBOARD平台 网络化学习 自主探究 建构主义 
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事
《中国特殊教育》2022年第8期F0003-F0003,共1页《中国特殊教育》杂志社 
为贯彻落实“国家教育数字化战略行动”,提高特殊教育信息化水平,推动特殊教育高质量发展,提升本刊的前沿性、引领性,现面向广大作者征集“特殊教育信息化”专栏文章,主要包括以下议题:1.教育信息化促进特殊教育内涵发展研究2.基于数据...
关键词：信息化教学环境 特殊教育教师 特殊需要儿童 网络化学习 特殊教育发展 教育信息化 区域推进 专栏文章 
《中国特殊教育》杂志“特殊教育信息化”专栏征稿启事
《中国特殊教育》2022年第7期F0003-F0003,共1页无 
为贯彻落实“国家教育数字化战略行动”,提高特殊教育信息化水平,推动特殊教育高质量发展,提升本刊的前沿性、引领性,现面向广大作者征集“特殊教育信息化”专栏文章,主要包括以下议题:1.教育信息化促进特殊教育内涵发展研究2.基于数据...
关键词：信息化教学环境 特殊教育教师 特殊需要儿童 网络化学习 特殊教育发展 教育信息化 区域推进 专栏文章 
网络化学习与师生互动模拟的康复治疗教学模式探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第4期171-174,共4页储晨 
现如今,人们的健康意识愈加强烈,参与健康体检的患者数量逐年递增。而广大医疗机构近年来也加大了对康复治疗工作的投入力度,力求为广大患者带来了高质量的康复医疗服务。而就现阶段我国康复治疗教育工作的发展现状来看,人才数量投入的...
关键词：网络化学习 师生互动模拟 康复治疗教学 
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