“对位教学”与“因材施教”异同之比较  被引量:1

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作  者:陈中华[1] 

机构地区:[1]辽宁经济管理干部学院服装装饰艺术系,辽宁沈阳110122

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2011年第4期70-71,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

摘  要:"对位教学"是对应社会发展的客观现实提出的一种新的教育思维模式。然而,人们易将其与"因材施教"互为混淆。通过比较二者之间的异同,便能发现两种教学体系的异曲同工之处,以及对位教学在对因材施教批判基础上的蜕变和发展,从而引起教育工作者的重视。

关 键 词:对位教学 因材施教 教学模式比较 

分 类 号:G642.45[文化科学—高等教育学]

 

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