电力行业函授教育管理工作探讨  

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作  者:邹建芬[1] 

机构地区:[1]南京工程学院继续教育学院

出  处:《中国电力教育(下)》2011年第6期179-179,198,共2页China Electric Power Education

基  金:南京工程学院科研基金项目"成人教育激励机制的构建及研究"(QKJC2010016)的研究成果之一

摘  要:在函授教育管理中,要体现"以人为本"的管理理念,加强对成人教育理论和学习动机的研究,根据电力行业发展状况科学设置和调整教学计划,加强函授师资队伍建设和教学过程控制,合理安排面授时间,严肃考风考纪,丰富考核方式,建立功能强大的网络管理平台,发挥班主任和班干部的作用等,从而调动学员的学习主动性和积极性,不断提高人才培养质量。

关 键 词:以人为本 电力 函授 管理 

分 类 号:G726[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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