高校落实科学发展观“三进”工作探讨  

作　　者：任会明[1] 韩同友[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院,江苏淮安223300

出　　处：《理论观察》2011年第3期100-101,共2页Theoretic Observation

基　　金：江苏省高校思想政治教育研究重点课题:"关于推进科学发展观‘三进’工作的思考"(SGSY2009ZDO78)

摘　　要：推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,是中国特色社会主义伟大事业长远发展的战略需要。高校要充分认识推动科学发展观"三进"工作的重要意义,通过深化教育教学改革,以增强学生的实践能力为出发点和落脚点,扎实做好科学发展观"三进"工作。

关 键 词：科学发展观 高校 “三进” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]