用宽容对待学生  

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作  者:姜金树 

机构地区:[1]灵武市宁东小学

出  处:《宁夏教育》2011年第7期50-50,共1页Ningxia Education

摘  要:有些教师在对待犯错误的学生时喜欢树立典型,试图用最严厉的处罚来警戒犯类似错误的学生。但是效果却并不理想,而且更为严重是会引发学生强烈的逆反心理。因此"有错必罚"并不是教育犯错学生的理想方法。那么采取不理不睬的方法又会如何?

关 键 词:学生 宽容 逆反心理 理想 教师 教育 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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