易语言在职业学校计算机专业程序设计类课程中的优势  

作　　者：余绍俊[1] 

机构地区：[1]昆明学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第16期64-65,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文通过职业学校计算机专业传统开设的国外编程语言与现在一些学校开设的中国人自主研发的易语言教学效果进行对比,从全中文编程降低了职业学生学习编程的门槛、激发学生学习兴趣、全可视化操作符合学生学习习惯、学习成本较低、培养学生产权意识等方面充分论证了易语言在程序设计类课程的优势,以期更好的推广和使用易语言,促进职业学校计算机教学更快更好地发展。

关 键 词：职业学校 程序设计类课程 易语言 优势 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]