激发中职教育工作者的原动力  

作　　者：邓宁[1] 

机构地区：[1]广东省财经学校党委

出　　处：《广东合作经济》2011年第3期44-48,共5页Guangdong Co-operation Economy

摘　　要：原动力的激发状况直接影响到职业教育工作者努力工作、快乐工作、积极人生和激情生活,影响着中职学校的竞争力与未来发展。中职教育工作者的原动力,就是从事职业教育的使命感、从事教师工作的责任心、勇于创新的精神和教师个人的良好心态。

关 键 词：中职教育 原动力 使命感 责任心 创新 好心态 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]