中国与新加坡中小学校的德育比较和经验借鉴  

作　　者：程芳[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学大学科技园有限责任公司

出　　处：《文教资料》2011年第21期105-107,共3页

摘　　要：作者采取调查问卷及访谈等方式深入中小学生群体,总结学生道德价值观方面存在的主要问题,通过比较研究新加坡中小学德育经验,结合中国中小学德育现状,提出几点建议,希望有助于推进中国中小学校德育工作的改革与创新。

关 键 词：中国 新加坡 中小学德育 改革内容 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]