“80后”知识型员工工作幸福感的提升策略  

作　　者：宋英邦 

机构地区：[1]辽宁现代服务职业学院机关,辽宁沈阳110000

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2011年第4期156-158,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

基　　金：辽宁省社会科学联合会2010年立项课题阶段性成果;项目编号:2010lslktglx-31

摘　　要："80后"知识型员工在企业主体地位日益凸显,然而由于社会生活、工作压力",80后"知识型员工出现了工作倦怠,如何有效地使"80后"知识型员工工作和生活平衡,增强他们工作幸福感,提升企业绩效,对于企业可持续发展有重要的理论和实际意义。本文通过界定"80后"知识型员工工作幸福感的内涵,分析影响"80后"知识型员工工作幸福感的因素,并基于工作幸福感与工作绩效的关系构建了"80后"知识型员工幸福感提升的激励模型,提出增强"80后"知识型员工的工作幸福感的激励措施,从而有效提升企业绩效。

关 键 词：“80后” 知识型员工 工作幸福感 激励 

分 类 号：G765[文化科学—特殊教育学]