高职教师职业倦怠现象研究及应对策略  

作　　者：张伟[1] 邹丽娟[2] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127 [2]北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京100875

出　　处：《职业时空》2011年第7期4-5,共2页Career Horizon

摘　　要：高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。

关 键 词：高职院校 职业倦怠 对策 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]