邹丽娟

作品数：14被引量：68H指数：4
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供职机构：枣庄学院心理与教育科学学院更多>>
发文主题：神经机制手语双语者高校通识教育选修课更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《职业时空》《中华物理医学与康复杂志》《中国康复》《心理科学进展》更多>>
所获基金：国家自然科学基金博士科研启动基金教育部人文社会科学研究基金国家重点实验室开放基金更多>>
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基于OBE模式进行课程教学整体设计被引量：4
《山东化工》2020年第7期200-201,203,共3页张伟 罗海南 刘洋 马娟 邹丽娟 
国家自然科学基金青年基金(31400864);教育部人文社科青年基金(14YJC190299);枣庄学院校级课题(2017YB24);枣庄学院博士基金(2019BS022)。
在工科课程教学实践中,基于成果导向教育理念(OBE理念),针对化工原理教学提出了任务驱动的项目教学法。通过项目教学法在化工传热单元中科学地组织和实施,组建由化工单元操作到复杂的化工厂生产流程的“多维立体”的化工原理课程教学体...
关键词：OBE模式 项目教学法 化工原理 工程意识 
高校通识教育选修课投资理财课程建设及实施被引量：1
《亚太教育》2020年第8期45-46,共2页邹丽娟 张伟 
本研究受到枣庄学院“青檀学者”优秀青年人才项目、博士基金(2019BS022)的资助。
现今的素质教育大多重视学生的智商、情商教育,而忽视了财商教育。因此,理财素质教育应成为现代大学生素质教育的基本内容之一。本文从高校大学生的理财状况、理财课程的重要性、理财教育目标、理财课程内容、理财课程的实施等几方面展...
关键词：高校通识教育 投资理财 课程建设 课程实施 
高校通识教育选修课《化学与生活》课程建设及实施被引量：3
《山东化工》2018年第18期114-115,117,共3页张伟 邹丽娟 
国家自然科学基金青年基金(31400864);教育部人文社科青年基金(14YJC190299)的资助
通识教育是高校素质教育的一个重要内容,通过化学类通识教育选修课程的有效实施,培养学生在化学科学、人文等多方面的知识素养,增加学生知识的广度与深度。通过若干专题模块设计来进行教学,在教学过程中通过大量紧贴生活实际的案例教学...
关键词：通识教育 化学 模块法教学 
听觉词汇识别中字形激活的认知及神经机制被引量：3
《心理科学》2015年第6期1353-1358,共6页邹丽娟 
国家自然科学基金青年基金项目(31400864);教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC190029);北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题(CNLZD1201)的资助
听觉词汇识别是由声学信号激活语音最终通达语义的过程。来自行为、脑电、脑成像的研究发现在不需要外显字形任务的听觉词汇识别中,字形信息得到激活并影响听觉词汇识别。本文综述了近年来国内外关于听觉词汇识别中字形激活的一系列研...
关键词：听觉词汇识别 字形激活 脑机制 
双语者言语产生中词汇通达机制的理论观点及分歧被引量：1
《北京师范大学学报（自然科学版）》2014年第4期435-440,共6页邹丽娟 丁国盛 
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目(14YJC190029);北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题资助项目(CNLZD1201);枣庄学院博士科研启动基金资助项目(2012BS11)
文章系统介绍了双语者言语产生中关于词汇通达研究的4种理论观点,并对比分析各种理论之间的联系与区别,包括非特定语言选择理论、概念选择理论、特定语言选择理论(抑制控制模型)、反应选择假设.各种理论得到了一系列实验范式的验证,主...
关键词：双语言语产生 非特定语言选择理论 特定语言选择理论 概念选择理论 反应选择假设 
语素在词汇识别中的认知及神经机制被引量：8
《心理科学进展》2013年第9期1570-1577,共8页邹丽娟 舒华 
枣庄学院博士科研启动基金(2012BS11);北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题(CNLZD1201);国家自然科学基金项目(31271082);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD041);中央高校基本科研业务费专项基金和北京市自然科学基金项目(7132119)资助
语素到底是否是独立的语言表征单元一直是研究者争论的焦点。大量认知研究发现语素存在独立的心理表征,语素复杂词结构的可分解性是语素具有独立心理表征的重要来源。近年来脑成像手段的应用为探讨语素在词汇识别中的作用提供了重要途...
关键词：语素加工 分解整合 左侧额下回 
发展性阅读障碍的性别差异研究及对教育的启示——来自行为、脑功能成像、结构成像的证据被引量：3
《北京师范大学学报（自然科学版）》2011年第5期537-541,共5页邹丽娟 张伟 舒华 
国家自然科学基金资助项目(30870758);北京市自然科学基金资助项目(7092051);北京市教育委员会共建资助项目(SYS100270661);北京师范大学自主科研基金资助项目
行为研究表明,男性阅读障碍的发生比例显著高于女性,脑结构研究也发现灰质、白质体积存在明显的性别差异.目前没有阅读障碍性别差异的脑功能成像研究.进一步开展阅读障碍的性别差异研究对于揭示阅读障碍的核心缺陷及开展有效训练矫正有...
关键词：发展性阅读障碍 性别差异 脑结构和功能 
高职教师职业倦怠现象研究及应对策略被引量：4
《职业时空》2011年第7期4-5,共2页张伟 邹丽娟 
高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。
关键词：高职院校 职业倦怠 对策 
语音提示对脑卒中后非流畅性失语患者成语朗读能力的影响被引量：4
《中华物理医学与康复杂志》2011年第3期186-187,共2页李文兵 朱珊珊 张通 邹丽娟 喻传兵 毛韶丽 
目的考查语音提示对脑卒中后非流畅性失语患者朗读成语能力的影响。方法选用一系列熟悉成语，运用DMDX软件编制程序通过电脑屏幕呈现，比较在无语音提示和有语音提示两种条件下，非流畅性失语患者正确朗读成语后两个字的正确数。结果当...
关键词：非流畅性失语 成语 言语产出 
简易智能精神状态检查量表在脑卒中患者中的应用被引量：28
《中国康复》2010年第6期454-455,共2页李文兵 朱珊珊 邹丽娟 喻传兵 毛韶丽 
目的:观察应用简易智能精神状态检查量表(MMSE)评估脑卒中患者认知功能的作用。方法:脑卒中患者35例,均采用MMSE由专人在单独房间进行检测。结果:35例患者中左侧病变及失语患者MMSE评分较右侧病变及无失语患者明显降低,且住院时间延长(...
关键词：简易智能精神状态检查量表 认知功能 脑卒中 
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