英语听力课堂教师话语研究  

在线阅读下载全文

作  者:王恒[1] 

机构地区:[1]广西财经学院外语系,广西南宁530003

出  处:《牡丹江大学学报》2011年第7期135-136,139,共3页Journal of Mudanjiang University

基  金:广西财经学院2010年度科研项目"大学英语教师发展性评价的研究与实践"(项目编号:2010D07)的阶段性成果

摘  要:教师话语在学生学习英语的过程中起着重要的作用。本文分析了英语听力课的教师话语,其中包括词、句、对话,认为教师应与学生互动,用话语鼓励和启发学生,改善课堂教师话语的质量,以提高课堂教学效率。

关 键 词:听力 教师话语 互动 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象