情境认知理论在物理实验教学中的应用  被引量:1

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作  者:张安诚 张敏锐[2] 

机构地区:[1]南京市文枢中学高中部 [2]南京晓庄学院物理与电子工程学院

出  处:《无线互联科技》2011年第3期66-67,共2页Wireless Internet Technology

摘  要:介绍了情境认知理论,并对该理论应用于物理实验教学进行了思考,提出了一些运用该理论进行试验教学的思路。

关 键 词:情境认知 实验教学 交互 反思 

分 类 号:O4-4[理学—物理]

 

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