授人以鱼,授人以渔,悟其渔识——漫谈在语文教学中如何引导低年级学生走上自主学习之路  被引量:1

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作  者:洪明星[1] 龙贵凤 

机构地区:[1]贵州大学法学院 [2]威宁县迤那镇仙马小学

出  处:《出国与就业(就业教育)》2011年第14期198-198,共1页Work & Studying Abroad

摘  要:在新课改形势下的低年级语文教学中,如何培养学生的独立自主的学习一直是我们教育教学的重点和一大难点,本文从教学模式与教学理念的角度,对这一问题作出深入的分析和探索,作者并就此谈谈自己的一些收获和经验,以供教师们参考。

关 键 词:低年级语文 学习方法 独立自主学习 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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