高职《会计电算化》课程的教改建议  

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作  者:余瑰[1] 

机构地区:[1]安庆职业技术学院经贸系,安徽安庆

出  处:《成功》2011年第8期9-10,共2页

摘  要:高等职业技术类院校(本文简称:高职院校)作为中国高等技术人才的培养基地,近年来通过国家的重点扶持和自身的锐意进取在校园规模、招生数量、师资力量等方面都出现了量的飞跃,但要实现"质"的提升还需要教育模式和教学方法的"与时俱进"。笔者作为一名高职教师,在《会计电算化》课程的教学实践中深入研究教学现状,提出新时期高职院校《会计电算化》课程的教改思路。

关 键 词:《会计电算化》课程 “双证融通” 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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