初中数学教学点滴谈  

作　　者：马跃[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市流均镇初级中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2011年第6期117-117,共1页New Course

摘　　要：如何提高中职数学课堂教学效果,让中职学生愿意听、听得懂、学得进、用得上,培养学生学习数学的兴趣;结合中职不同专业确定实用的教学内容;针对学生的实际情况因材施教;教学过程中注重创新能力的培养是阐述的重点内容,以期让大家展开讨论,共同提高。

关 键 词：兴趣 内容 因材施教 创新 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]