搭起农村中学生创新与实践的“天梯”——一所农村中学第二课堂活动述评  

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作  者:康玉忠[1] 

机构地区:[1]甘肃省定西市安定区内官营中学,甘肃定西743011

出  处:《现代中小学教育》2011年第7期12-13,共2页Modern Primary and Secondary Education

摘  要:全面培养中学生的素质应当成为农村中学永恒的价值追求。中学生素质的核心标志就是创新能力和实践能力,农村中学教育应当处理好"应试"与创新的辩证关系,注重创新教育,创造条件着重培养农村中学生的创新与实践能力。我校积极开展第二课堂活动,尝试在农村中学充分发掘学校自身优势、区位文化优势、历史人文精神、自然环境资源优势等,培养农村中学生创新与实践能力的问题。

关 键 词:农村教育 创新与实践 第二课堂活动 

分 类 号:G424.28[文化科学—课程与教学论]

 

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