康玉忠

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发文主题：小学科学课程网络课程多媒体技术科学课程高职更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
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立足核心素养，提高高中语文教学质量
《高考》2019年第7期21-21,共1页康玉忠 
语文作为一门语言类的学科,是贯穿学生整个学习生涯的基础学科,更是学习其他学科基础。新课程改革以来,社会各界对于学生核心素养的培养愈发重视。因此,在高中阶段的语文教学中,教师要立足核心素养的培养,结合语文学科特点和高中生的学...
关键词：核心素养 高中语文 教学质量 
搭起农村中学生创新与实践的“天梯”——一所农村中学第二课堂活动述评
《现代中小学教育》2011年第7期12-13,共2页康玉忠 
全面培养中学生的素质应当成为农村中学永恒的价值追求。中学生素质的核心标志就是创新能力和实践能力,农村中学教育应当处理好"应试"与创新的辩证关系,注重创新教育,创造条件着重培养农村中学生的创新与实践能力。我校积极开展第二课...
关键词：农村教育 创新与实践 第二课堂活动 
搭起中学生创新与实践的“天梯”——农村中学第二课堂活动侧记
《教育革新》2011年第4期21-21,共1页刘信 康玉忠 
中学生素质的核心创新能力以及实践能力,这也是当前教育界探讨的热门话题。那么,农村中学如何发掘自身办学优势、环境资源优势、区域文化优势等,搭起农村中学生创新与实践的＂天梯＂。
关键词：农村中学生 实践能力 学生创新 第二课堂活动 侧记 中学生素质 创新能力 办学优势 
微笑——班主任工作的艺术魅力
《教育革新》2008年第4期16-16,共1页康玉忠 
微笑是花朵，招引着蜂儿；微笑是纤绳，牵动着船儿；微笑是湖泊，吸纳着鱼儿。作为班主任，要常常使用微笑感召、说服、激励学生不断奋发向上。
关键词：班主任工作 艺术魅力 激励学生 
高职计算机多媒体技术专业培养目标与改革研究被引量：1
《长江工程职业技术学院学报》2007年第2期15-17,共3页康玉忠 
高职高专计算机多媒体专业教育改革的首要任务是明确培养目标,专业教学改革以市场需求为前提,以提高学生能力素质为目的,构建新型课程体系结构,改革专业教学方案。
关键词：高职教育 培养目标 课程体系 专业建设 
高职平面设计课程教学实践探讨被引量：7
《长江工程职业技术学院学报》2006年第4期89-90,共2页刘静 康玉忠 
根据市场对职业技术人才实践能力的要求,从培养目标、教学内容、教学方法、评价方法等方面对高职平面设计课程进行定位,以期达到精品课程的目标。
关键词：平面设计课程 应用能力 课程建设 “精品”课程 
网络课程资源开发的特色被引量：3
《中国职业技术教育》2005年第16期55-56,共2页李振斌 陈再平 康玉忠 吴戈 
由计算机网络技术、多媒体技术和现代教育技术相结合而形成的网络教学是具有时代特色的新型教学模式.但对于不同的教育层次、不同的教育类型,网络课程开发模式各不相同.文章从职业教育的性质和特点入手,结合网络课程开发实践,并依据问...
关键词：网络教育 多媒体技术 网络课程资源 数字化实训室 资源共享 
开发小学科学课程化学实验资源的探索被引量：1
《中国科技教育》2004年第6期5-8,共4页宋天乐 康玉忠 关燕 
在新的教育理念指导下，小学科学课程正在以培养小学生科学素养为宗旨展开着各种各样的实验。仁者见仁、智者见智，科学课教师怀着满腔热情，以他们对科学课程的理解进行了大胆的尝试，取得了许多可喜成就。由于科学课不是原来“自然课...
关键词：小学 科学课 化学实验 科学素养 课程资源 
开发小学科学课程中的化学实验资源被引量：4
《新课程研究（上旬）》2004年第6期36-38,共3页宋天乐 康玉忠 关燕 
化学在科学知识体系中占有重要地位,而生活中的化学问题随处可见,如何开发小学科学课程中的化学实验资源,使小学生的科学探究学习活动更丰富多彩,本文从化学实验选择的原则、内容以及利用化学实验资源库进行探究活动的范例等表明科学课...
关键词：科学课程实验资源 科学探究 化学实验资源 
职业技术教育中网络课程开发的思考
《长江工程职业技术学院学报》2004年第2期3-5,共3页李振斌 陈再平 康玉忠 吴戈 
<职业教育中网络课程开发模式研究>全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>的子课题。
业教育中的开发现状和存在的问题,提出开发对策,探索开发新思路。
关键词：网络课程 职业技术教育 教学设计 
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