唱响音乐课的“生活化”之歌  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:马俊燕[1] 张莲[2] 

机构地区:[1]江苏省南菁高级中学,江苏江阴214400 [2]江苏省无锡市教研中心,江苏无锡214000

出  处:《现代中小学教育》2011年第7期25-27,共3页Modern Primary and Secondary Education

摘  要:素质教育是"以人为本"的教育,它关注学生的生活世界和生命意义。然而当今的音乐课,虽然不再是单纯的灌输式的应试教学,但常常脱离现实生活。在音乐课中,我们认为应通过生活化的音乐活动,了解生命的艺术,体验生命的快乐和幸福,实现用音乐美化生活的愿望。

关 键 词:音乐课 生活化 音乐能力 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象