农村留守儿童学校教育模式的比较研究  

作　　者：张冬[1] 

机构地区：[1]淮南师范学院政法系,安徽淮南232038

出　　处：《淮南师范学院学报》2011年第4期93-95,共3页Journal of Huainan Normal University

基　　金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008sk325)

摘　　要：学校教育是农村留守儿童教育的主要形式。"公管模式"和"私管模式"是农村两种典型的学校教育模式。调查发现,"公管模式"——体制健全,功能多样,义务教育,对上负责。"私管模式"——形式多样,功能专一,市场教育,对下负责。摒弃两种模式的缺点和弱点,整合两种模式的特点和优点,探索更为适合农村留守儿童学校教育的新模式,值得研究!

关 键 词：留守儿童 学校教育 模式比较 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]