资源环境学科公共地图学课程教学模式探讨  

作　　者：尹章才[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学资源与环境工程学院,湖北武汉430070

出　　处：《科协论坛（下半月）》2011年第7期166-167,共2页Science & Technology Association Forum

基　　金：武汉理工大学教学研究(2008024);国家大学生创新计划(081049719)

摘　　要：目前地图学教程主要是从地理类、测绘类、制图类等专业出发,面向地图学的基础理论,缺乏地图学实践教学与特定专业的有机结合。在综合分析资源与环境学科平台地图学理论与实践教学的特点,实施交叉学科地图学知识的分离、分类与整合,提出基于资源与环境学科平台的地图学教学模式,促进学科平台地图学教学内容与教学体系的改革。

关 键 词：地图学 课程 教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]