试论《计算机网络技术》与素质教育  

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作  者:王彧之[1] 

机构地区:[1]南京林业大学,南京210037

出  处:《科技资讯》2011年第19期211-211,共1页Science & Technology Information

摘  要:计算机作为信息时代的主要载体和工具,正担负着越来越重要的作用,作为课程,计算机在各级各类学校设置成为必需,而且由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性,作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。计算机实施素质教育必须从课程结构、教学内容、教学方法、教学手段、师资建设等方面作出整体性改革,才能更好地为国家建设培养大批德才兼备的世纪人才。

关 键 词:计算机网络 计算机 素质教育 教学内容 

分 类 号:TP393-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

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