人体解剖学青年教师的培养  

作　　者：朱振东[1] 张林[1] 刘湛[2] 邓晓慧[1] 崔爱玲[1] 宋海岩[1] 

机构地区：[1]新乡医学院,河南新乡453003 [2]菏泽医学专科学校,山东菏泽274000

出　　处：《菏泽医学专科学校学报》2011年第2期86-87,共2页Journal of Heze Medical College

摘　　要：解剖学是重要的医学基础课，是每个医学生必修的关键学科，它为后续课程的学习奠定必要的形态学基础。医学中有三分之一的名词来源于解剖学，内容庞杂琐碎［1］，需要记忆的东西很多，学生难学，难记。如何把解剖学教好，让学生学好，教师要有较强的教学基本功。随着高校规模的不断扩大，

关 键 词：解剖学 青年教师 师资培养 

分 类 号：R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G451.2[医药卫生—基础医学]