实践在小型乐队编配课程中的重要作用  

作　　者：李寒[1] 

机构地区：[1]菏泽学院,山东菏泽274000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第14期243-243,共1页

摘　　要：小型乐队编配课程是为音乐师范专业本科学生设置的选修课程之一,它要求理论与实践的紧密结合,但实践往往被忽略。文中从学生乐器学习的多样化、课堂讲解时的注意事项、校内外实践活动的培养方面进行阐述,提出通过多样化的实践性教育,可以使学生对音乐的感知能力由泛化演变为深层次的思维,由单一的书本记忆转化为多方位的音响思维。

关 键 词：小型乐队编配 实践性 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]