任务型教学模式在英语新闻听力教学中的建构  被引量:2

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作  者:孟凡娜[1] 

机构地区:[1]河南师范大学外国语学院,河南新乡453007

出  处:《西南农业大学学报(社会科学版)》2011年第8期250-251,共2页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

摘  要:文中运用具体教学案例,建构了任务型教学法在英语新闻听力教学中的应用模式;并通过教学实验证明其能够激发学生对英语新闻的兴趣,提高学生练习新闻听力的自主性,从而有效地提高学生的英语新闻听力,并根据教学实践提出了相应的教改建议。

关 键 词:任务型教学模式 英语新闻听力 建构 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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