采取科学方法，提高德育效益  

作　　者：王永乐[1] 

机构地区：[1]吉林省长岭县第二中学,吉林长岭131500

出　　处：《课外阅读（中）》2011年第8期45-45,共1页

摘　　要：全面实施素质教育是当前教育的主旋律，它求教师把学生培养成具有良好的科学素质，富于创新精神，具有高尚道德素养的现代公民。但纵观学生的成长足迹，学生的学科成绩有了长足的进步，质的飞跃，可道德水平却往往没有太大的提高，有的反而退化了，出现了高中生、大学生的道德水平不及小学生的现象。这是为什么呢？

关 键 词：科学方法 德育效益 学生培养 素质教育 道德水平 科学素质 创新精神 现代公民 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]