从富士康跳楼事件看企业青少年员工的教育与管理  

作　　者：刘超[1] 

机构地区：[1]河北工业大学外国语学院

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2011年第15期89-90,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：富士康跳楼事件反映出企业青少年员工在培养独立人格、保持身心健康、面对困难和挫折、实现职业理想与个人价值、发展社会关系等方面没有得到相应的科学的教育与管理。企业、学校、家庭和社会应共同努力,完善相应制度和措施,加强企业青少年员工的挫折教育与心理危机管理,提高青少年的心理健康水平和自我调节能力,保障青少年的健康成长与成功成才。

关 键 词：富士康跳楼事件 青少年员工 教育与管理 挫折教育 成长与成功 

分 类 号：F426.67[经济管理—产业经济]