关于实验室开放教学的探索  

作　　者：李梅[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院,广西南宁530003

出　　处：《法制与经济》2011年第14期92-93,共2页

摘　　要：实验室开放不仅能够促进实验教学改革、强化学生实践能力和创新能力培养、提高实验教师的素质和水平,还有效地提高了实验仪器设备使用效率。实验室开放教学具有较强的综合性和实践性,有利于培养学生的创新精神与实践能力。

关 键 词：开放教学 半开式 实施与管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]