大学课外创意体育表演活动探索  

作　　者：颜耀春[1] 陈建华[1] 

机构地区：[1]南京工业大学体育部,南京210009

出　　处：《体育文化导刊》2011年第8期94-97,共4页Sports Culture Guide

基　　金：江苏省教育科学"十一五"2008年规划课题(D/2008/01/080);南京工业大学2009年学科基金项目

摘　　要：通过创意体育表演实践和对参与者的问卷调查发现,创意体育表演是大学课外体育的全新形式,它通过创意性设计,把音乐、舞蹈、游戏等有机融合,用多元化表现形式来实践体育活动,能够提高学生对体育文化的认识,引导和带动大学生参与健身锻炼,形成运动习惯,促进学生全面发展。它具有广泛的参与性、浓厚的趣味性,并有利于培养学生的集体主义精神,是一种实现大学体育教学改革的有效手段。建议拓展创意体育表演活动的内容、形式;完善其评判方式;加入"创意解说"等。

关 键 词：体育教育 学校体育 课外体育 创意体育表演 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]