创新新闻教学模式 培养高水平应用型人才——“阶段性现场教学法”在新闻学实践教学中的应用  

作　　者：高冬可[1] 

机构地区：[1]中原工学院,河南郑州451191

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第9期98-99,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：":阶段性现场教学法"是我们在新闻学实践教学研究中摸索出来的教学方法,它源于早期新闻人才培养的"师傅带徒弟"的教学法。本文阐述了该教学法的基本定位,详细分析了该教学法所经历的三个次第展开的实践阶段。

关 键 词：阶段性现场教学法 新闻学 实践教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]